非财务人员的财务管理
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财商已经成为管理者必备的基本能力,而财务概念又同时令管理者最难以接受,我们希望通过沙盘形式让管理者更加轻松的理解各种经营管理背后的财务意义,同时解决如下问题:
1、各部门各自为政,各说各话。
销售埋怨财务制度限制太多浪费生意机会,采购不明白采购流程为何设计如此复杂,业务总觉得财务部门只知道省钱。他们从各自角度看问题都是对的,但无法从大局形成统一的沟通语言。
2、有好多想法但得不到领导批准无法实现。
任何一个想法都要有资源的支撑才能实现,而管理者不知道这里有很多限制,有没有这个资源,资源分配是否与战略方向一致,投资回报可容忍周期等。
3、有形无形资源的巨大浪费。
管理者管理的对象是各种资源,而那些尘封已久的客户信息、堆砌如山的宣传资料、大品牌下的小销售等等,都无形的产生着浪费,这是管理者的责任。需要对管理重新认识,重新盘点部门资产从而使资产合理流转。
4、销售额和现金的混淆。
很多公司的销售额很高,但现金收不回来,导致奄奄一息。很多公司的销售见到大量现金入账,但那是预收而已不做收入,美发行业的大量跑路即是如此。管理者需要彻底厘清这些财务概念,才不会出现这种盲目乐观的情形。
课程目标
● 建立管理者的财务意识,透过财务重新审视各种经营管理工作
● 理解各种财务概念,让各个职能部门形成共同的经营语言——财务;
● 理解经营本质、组织架构本质、管理的本质,从而使管理手段贴合经营;
● 加深对3大财务报表的理解;
● 加强现金流意识,提高资产运作效率;
课程设置
一、沙盘环境
从静态角度,沙盘模拟分布了四个职能部门——生产部、营销部、财务部、人事部,由5—6名学员分角色管理各部门,形成同一市场内竞争的6个公司或事业部;
从动态角度,整个沙盘推演过程呈现了现实经营中的四种流:物流、人员流、资金流、信息流,物流包括原材料订单、原材料库存、生产线、成品库存订单;人员流包括人员招聘、培训、解雇等;资金流包括银行贷款、现金、综合费用、应收款等;信息流包括订单、新产品开发、市场开发等,整个运营过程就是对这四种流的统筹和掌控过程。
二、体验知识点
三、辅助工具
盈亏平衡曲线、价值流分析、投资回报分析等。
四、课堂工作坊
资产流动效率分析、投资回报分析、流程浪费分析等。
授课对象:中基层管理者
授课时间:2天
授课人数:36人
授课形式:沙盘
, 全局视角看企业
·企业生命
·企业经营的本质
模拟运营
·第0年运营:
小组成员跳脱出现实工作职位,模拟担任销售、生产、财务、市场主管和总经理的角色熟悉沙盘规则
·第1年运营:
初步制定企业的战略规划
你的决定值多少钱?
股东在乎什么?
·第2年运营:
什么是亏损
企业经营最担心什么?
盈亏“平衡点”介绍
·第3年运营:
什么是经营的主要指标
调整规划企业战略
·第4年运营:
制定现金流预算
解锁市场规律与企业的生存
·第5年运营
评估企业价值
总结
回顾课程、反思复盘
, ● 运用沙盘培训,形式新颖,清晰直观,学员参与度高
● 通过多元刺激,加深学员记忆
● 建立财务意识,透过财务重新审视各种经营管理工作
● 理解各种财务概念,让各个职能部门形成共同的经营语言——财务;
● 理解经营本质、组织架构本质、管理的本质,从而使管理手段贴合经营
, “这次培训让我更深刻认识到三点:1.学习财务知识;2.增强经营意识;3.认识个人能力。”
“通过这次培训,清晰的定位是最基础的,在我的工作中,做好自己的定位,理解公司的战略,把自己的努力方向与公司战略协调一致。” -
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“在不同的阶段,我们对融资渠道的选择,对资金的使用,分别支持我们不同时间阶段的战略,在生存和发展的不同的阶段,我们使用了不同的融资策略,来支持战略行动。”
“我们首先抓住了行业利好的机会,采取快速扩张策略,即使我们今年的财务表现略差,但我们的发展前景和抵御风险的能力是最强的!我们品牌建设是最有成效的!”
“通过这次培训,我理解各项决策之前的测算工作是非常重要的,对现实的工作也应该有全盘把握的系统思考。”
“通过这次培训,清晰的定位是最基础的,在我的工作中,做好自己的定位,理解公司的战略,把自己的努力方向与公司战略协调一致。” -